Nossa História
Pioneira em ensino e pesquisa, a Escola Brasileira de Administração Pública e de Empresas da Fundação Getulio Vargas (FGV EBAPE) criou o primeiro curso de Graduação em Administração Pública do Brasil.
Em 2018, comprovou o seu papel inovador ao inaugurar o Instituto de Desenvolvimento Tecnológico (IDT), reconhecendo o papel estratégico da educação tecnológica para a evolução do país: uma formação profissional com foco na humanização, na democratização e no desenvolvimento sustentável.
Unindo ciência e tecnologia, a FGV IDT tem a missão de estimular a consciência crítica dos indivíduos e de prepará-los como seres atuantes e conectados, que trabalharão para a transformação positiva da sociedade.
"Educação, disseminação e aplicação do conhecimento e da tecnologia para pensar e agir eticamente pelo desenvolvimento do Brasil”.

Profª Alketa Peci
Diretora

Prof. Caio Sousa
Coordenador Acadêmico
Estrutura FGV
Realizados no formato online, os cursos da Graduação EAD da FGV garantem flexibilidade para os alunos estudarem no local e no horário que quiserem, tendo mais facilidade de conciliar carreira com vida pessoal.
A Graduação Online conta com moderna infraestrutura física para receber quem deseja atendimento presencial. Há polos no Rio de Janeiro, em São Paulo e em Brasília, dotados de espaços amplos, com excelentes condições de iluminação, acústica e acessibilidade.
As unidades estão preparadas para realização de palestras, orientação acadêmica, atividades em laboratórios, práticas interativas, além de espaço reservado para a aplicação da metodologia de ensino PBL (Problem Based Learning).
Comissão Própria de Avaliação (CPA)
O FGV IDT instituiu uma Comissão Própria de Avaliação (CPA), composta por representantes de todos os segmentos da comunidade acadêmica e da sociedade civil organizada, para identificar as potencialidades, mapear os desafios e corrigir eventuais rumos do processo de autoavaliação do Instituto. São cinco os eixos principais:
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Eixo 1 - Planejamento e Avaliação;
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Eixo 2 – Desenvolvimento Institucional;
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Eixo 3 – Políticas Acadêmicas;
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Eixo 4 – Políticas de Gestão; e
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Eixo 5 – Infraestrutura física.
| Representação | Nome | |
|---|---|---|
| Representante do corpo docente: | Prof. Diego de Faveri Pereira Lima | |
| Representante do corpo docente: | Prof. Bernardo de Abreu Guelber Fajardo | |
| Representante do corpo discente: | - | |
| Representante do corpo discente: | - | |
| Representante do corpo técnico-administrativo e Presidente da CPA: | Marcelo Nascimento de Almeida | |
| Representante do corpo técnico-administrativo: | Marco Antônio Teixeira do Amaral; | |
| Representante da sociedade civil: | Gustavo Guimarães Marchisotti; | |
| Representante da sociedade civil: | Aline de Matos Lima Fróes. |
Para contatar a Comissão Própria de Avaliação, acesse o formulário ou envie um e-mail para cpa.idt@fgv.br. É possível preencher o formulário de forma anônima, se preferir.
Estamos à disposição para receber suas contribuições e feedbacks.
O estatuto social, utilizado pelas sociedades em ações, cooperativas e entidades sem fins lucrativos, ou o contrato social, utilizado pelas demais sociedades, é a certidão de nascimento da pessoa jurídica. Pelas cláusulas do seu conteúdo se disciplina o relacionamento interno e externo da sociedade. Em suas cláusulas identificam-se a sua qualificação, tipo jurídico de sociedade, a denominação, localização, seu objeto social, forma de integralização do capital social, prazo de duração da sociedade, data de encerramento do exercício social, foro contratual etc. Seu registro dar-se-á na Junta Comercial do Estado, ou nos Cartórios de Registro de Pessoas Jurídicas, conforme a natureza jurídica da sociedade.
Referência para atuação pessoal e profissional de todos os públicos que fazem parte da comunidade FGV, o Código de Ética e Conduta estabelece um padrão de relacionamento respeitoso, transparente e aderente à missão, visão e aos valores e princípios éticos da Instituição.
O Regimento é um conjunto de regras que determinam a organização administrativa, didática, pedagógica, disciplinar, estabelecendo a forma de trabalho, as normas para realizá-lo, assim como os direitos e deveres de todos que convivem no ambiente.
O Plano de Desenvolvimento Institucional – PDI – consiste num documento em que se definem a missão da instituição de ensino superior, as estratégias para atingir suas metas e objetivos, e as políticas institucionais de ensino, pesquisa e extensão. Abrangendo um período de cinco anos, o PDI contempla o cronograma e a metodologia de implementação dos objetivos, metas e ações, observando a coerência e a articulação entre as diversas ações, e a manutenção de padrões de qualidade.
Os atos autorizativos são expedidos pelo Ministério da Educação – MEC para garantir o funcionamento de uma instituição de ensino superior para a oferta de seus cursos. São modalidades de atos autorizativos para a graduação: credenciamento e recredenciamento de instituições de ensino superior (IES); e autorização, reconhecimento e renovação de reconhecimento de cursos de graduação.
ATO |
PORTARIA |
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|---|---|---|
| Credenciamento Presencial | Portaria 79 de 14/01/2019. DOU 15/01/2019 |
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| Credenciamento EAD | Portaria 1630 de 19/09/2019. DOU 23/09/2019 |
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| Autorização do Curso Superior de Tecnologia em Processos Gerenciais (EAD) | Portaria 501 de 29/10/2019. DOU 31/10/2019 |
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| Autorização do Curso Superior de Tecnologia em Gestão Comercial (EAD) | Portaria 501 de 29/10/2019. DOU 31/10/2019 |
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| Autorização do Curso Superior de Tecnologia em Gestão Financeira (EAD) | Portaria 501 de 29/10/2019. DOU 31/10/2019 |
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| Autorização do Curso Superior de Tecnologia em Gestão Pública (EAD) | Portaria 501 de 29/10/2019. DOU 31/10/2019 |
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| Autorização do Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos (EAD) | Portaria 1.402 de 2/12/2021. DOU 3/12/2021 |
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| Autorização do Curso Superior de Tecnologia em Marketing (EAD) | Portaria 501 de 29/10/2019. DOU 31/10/2019 |
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| Autorização do Curso Superior de Tecnologia em Logística (EAD) | Portaria Nº 1.224 de 8/11/2021. DOU 9/11/2021 |
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| Autorização do Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas (EAD) | Portaria nº 1.004 de 25 de novembro de 2022 | BAIXAR O ARQUIVO |
| Autorização do Curso Superior de Tecnologia em Governança Ambiental e Sustentabilidade (EAD) | Portaria nº 929 de 18 de outubro de 2022 | BAIXAR O ARQUIVO |